“党有号召，团有行动”，暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是培养学生勇做担当民族复兴大任的好时机。为贯彻落实对“三农”问题的解决，以及全面推进乡村振兴，知行支教服务队于7月8在合阳县金峪镇九年制学校集合完毕，并于7月9日早上，在学生领完通知书、家长在安全责任书上签字后，支教活动正式拉开序幕。
支教活动首先由支教队中的代表对参与此次参与夏令营的同学们进行安全教育，使同学们树立积极正确的安全观，以保障活动的顺利进行。
随后，见面课正式开始。支教队的每位同学和参加此次夏令营的每位同学依次进行自我介绍，支教队伍的成员们还将提前准备好的明信片分发给各位同学，明信片上承载着支教团成员对同学们的勉励与期许。收到明信片后同学们喜于言表，相互分享自己的寄语。现场气氛很是热烈。
大家收到的礼物
此次见面课最激动人心的是游戏时间。支教队队员为同学们讲述了游戏规则：主动表演才艺的人可以优先挑选礼物。游戏伊始，学生们都很腼腆，没有人主动站出来表演，但当第一位同学鼓起勇气表演后，其余的人皆争先恐后的一展自己的才艺。翻跟斗，劈叉，下腰，唱歌，微型情景剧等等，无一不展现了独属于少年的活力和激情。在游戏环节结束之后，支教队成员对参与此次夏令营的小朋友们根据年级的高低，分为了小班和大班。
小班的第一节课是音乐课，支教队队员首先了解了孩子们平时音乐课中老师的教学方法以及他们对于学习歌曲的意愿，最后挑选了《北京东路的日子》这首歌作为音乐课上的第一首歌。“小老师”逐字逐句的进行教学，台下的孩子们听的十分认真，参与性也极高，并且很快的掌握了这首歌的旋律。洪亮的声音，美妙的旋律环绕整个校园，伴着阵阵热浪，书写着今年夏天的故事。
手工作品展示
大班的同学第一节课是手工课。支教队队员为每一位同学分发了皮筋、彩纸等材料。教授这堂课的老师，先进行了第一个手工的示范，是用小皮筋编一条彩色的手链，小朋友的悟性很高，动手能力也很强，在老师的帮助下很快的就编好了他们的第一个作品。后半节课的教学中老师讲述了如何用纸叠星星，有些小朋友们接触过，很快就跟着老师完成了叠纸任务。最令人印象深刻的是同学们之间会互相帮助，合力完成作品。同学们在叠纸的过程中增进了友谊的同时也充分意识到团队合作的重要性。
经过第一天的磨合，支教队队员对存在的问题进行了讨论并商量了相应对策。队员表示：“既然每个队员都有一份支教心，那就用我们青春热情的支教心将昭通的天空绽放明媚，共同做好支教这件实事！”
支教队合影
